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王老师与朱老师采用新颖、灵活的教学方法,充分调动了学生参与制作叶脉书签与小型电动机的积极性,让孩子充分接触并参与到趣味实验的过程中,这锻炼了孩子们的动手能力。

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    三个基础夯实行规教育 我校以环境建设为基础,实现静态教育与动态教育的有效结合;以教师教育、教学规范建设为基础,实现师、生行为规范的有效对接;以氛围建设为基础,实现行规教育的师生、干群共振与合力。

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    教育主管部门与街镇联合举办基础教育咨询活动,为家长们答疑解惑,搭建了沟通交流的平台,回应百姓对优质均衡教育资源的热切期盼,值得称赞。

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    一天的活动很快就结束了,愉快的经历开阔了孩子们的视野,更让他们在玩中发现大自然中生命的魅力以及身边各种科技的神奇奥秘,给孩子和家长们留下了深刻的印象。...

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    家长会中,各班老师向家长们介绍了本班本学期班级工作重点、幼儿发展情况、幼儿一日生活及学习情况,并针对本班孩子的特点及共性与家长进行了互动与探讨,同时也向家长介绍了春游活动的内容及出去游玩的注意事项。...

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随后,家长们感受的“精彩华理,出彩人生”主题队会,师生们精心配合,用丰富多彩的表演活动来展示自己在华理附中的多彩生活和学习,传播收获的快乐。...

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3月23日下午,宛平中学进行了校园开放日活动,接待了东二小学、东三小学五年级学生和教师代表、部分家长代表、社区居委代表,来访者多,仅然有序。...

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随后的比赛中,两支球队各显自身优势,双方大开大合你来我往。...

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3月12日,徐汇区第二期优秀班主任高研班的活动在徐汇教育学院如期进行,我们有幸请到了市德研主任孙红老师为大家做工作坊项目研究的培训,孙红老师旁征博引,为小学、初中、高中、中职四个工作坊的项目一一把脉,指明问题并答疑解惑。...

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比如冯明老师就课题的突破点给与了很好的建议,建议重点关注培养学生的关键能力中的“几个力”,潘老师建议从学校课程建设的整体上做思考与梳理,顾老师建议通过做好的精准的个体定位来突破本课题的重点难点。...

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本次开放与展示活动以“对标区域一流、立足核心素养、促进多元发展”为指导思想,通过两大板块的展示,即:校本健美操展示,课堂教学展示,向家长全面展示学校的办学理念、课程设置、师资水平、办学特色和成果。...

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邵老师将课外阅读与思维导图结合,以演说为产出,课堂教学活动设计有效,学生积极踊跃参与,课堂氛围活跃。...

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其次,孙老师提出,项目的切口要小,要注重项目在当前的意义是什么?与以往或现成的研究成果有何不同?要聚焦现实需求,“如走班制下的班会应如何改革”等,培训不能“散”,项目不能“散”。...

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队会结束后,童立贤校长就学校的办学理念、教育特色、丰富程等向五年级的家长们做了主题发言,同时学校党总支诸秋萍书记、政教处朱春晖主任和预备、初一、初二的年级组长以及这三个年级的家长代表们召开座谈会,广泛听取家长们的意见和建议。...

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师三实验特色校本室内操和校本健美操在全校普及推广,与第三套广播操共同构建了师三实验学校的早操体系,丰富多样的早操形式,对提升学生的身体素质,营造健康活泼、积极向上的“博雅”校园文化起到了积极的作用。...

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通过此次活动,进一步增强了孩子们对警察的热爱和崇拜之情,也让警察叔叔、阿姨们感到了在节日中小朋友们给予的这份温暖和幸福。...

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家长们欣赏了华理附中学生们的古诗词吟诵、英语配音、理工小博士、太极拳、民族舞、杂染作品走秀等拓展课成果汇报。...

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在师生共同努力下,西南位育的参赛选手果然没有辜负大家的关注和支持。...

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在老师们的引导下,孩子们在自己的画板上运用不同的表征方式进行创作,一个个俨然是小艺术家的范。...

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决赛现场由许依婕老师主持,党支部书记徐群力老师、政教处段乐春老师、教育学院德研室钱锦老师、以及区阳光工作站的叶沁、胡松涛老师一同担任评委的工作,为六位选手现场评分。...

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看得出这些孩子已经有了这方面的意识;但仍有那些警觉性不高的孩子,抵挡不了零食、玩具的诱惑力,整理好小书包,死心塌地的跟着“坏人”走了,一路还抵挡不住得到新玩具的喜悦。...

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3月23日这天,汾阳中学开展了校园开放日活动,王海娟老师与朱鑫燕老师在这天向小学生展示了两节精彩的拓展课:《制作叶脉书签》和《有趣的物理小实验》,光听名字就让人立刻想一探究竟。...