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    (责审:郑亚捷)

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    在活动中孩子们一个个劲头十足,专注地游戏、尽情的欢笑,红红的脸蛋上满是灿烂的笑容,满头的汗珠更是显示出了孩子们幸福和喜悦的心情。

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    家长代表向各位家长们详细介绍了一日早餐的重大意义,强调每天按时吃早餐的重要性,并讲述了按时吃早餐的好处和不按时吃早餐的危害;还指出了父母对孩子饮食习惯的影响,强调父母应坚持培养跟孩子一起用餐的习惯,至少早饭或晚饭一起吃,既能让孩子养成好习惯,也能促进了亲子之间的关系。...

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    精彩纷呈的活动既充分展示了孩子们的活泼个性,也面向全体幼儿,给每个孩子一个平等的机会,去参与,去体验,去感受。...

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6月,繁花似锦,绿荫如海,一切都显得那么热情洋溢,生机盎然。...

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下午答辩时,克服紧张的内心,与评委们精彩互动,终于决赛也渐渐落下了帷幕。...

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八年级同学在此次读书月中开展辩论赛系列活动,此次现场为同学们带来了精彩的辩论表演秀《在成功的道路上,奋斗更重要还是机遇更重要?》,让在场观众感受到“一时强弱在于力、千秋胜负在于理”的辩论魅力。...

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首先,黄警官做了简单的自我介绍,以生动的方式让孩子们牢记住他的警官号,以及上海市公安局治安总队代号。...

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活动前期,大班孩子们在老师的带领下讨论,如何让小班的弟弟妹妹感受到第一次游园的欢乐?怎样让弟弟妹妹认识接纳自己?带着弟弟妹妹游园时用哪些方法照顾好他们?在一番讨论后,大班的孩子感受到责任的含义,跃跃欲试,于是,活动前期,大班孩子来到小班教室,和弟弟妹妹们手拉手、作介绍。...

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执笔在青春勉励卡上写下致青春的话,激起挥汗拼搏的热情。...

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春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。...

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“六一儿童节”是小朋友们的节日,也是家长们的节日。...

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体育节还通过丰富的比赛项目,让学生充分感受到了阳光体育运动带来的快乐,树立了“健康第一”的思想以及终生锻炼的意识,丰富了体育文化内涵,培养了学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,提高了学生团结合作以及抵御挫折的意识和能力。...

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同学们认真地观看徐莉佳的演讲,听她讲述自己如何经历艰苦的训练,承受病痛的折磨,在逆境中保持乐观坚持梦想,最后终于成为奥运冠军,实现了帆船项目的大满贯。...

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运动员们神采飞扬,脸上的表情好像在说:我们班一定会赢得胜利!裁判员吹哨后,比赛便开始了。...

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在初中公开组中,由西南位育中学初三桥牌班的刘易洲、陆鸣宇、王膺旗、姚添乐和初二桥牌班的杨家豪、郭晓磊组成的徐汇区队半决赛中与双手互有攻守,最终徐汇区联队在50:50战平的情况下计算小分以250分的优势险胜对手。...

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随后的升旗仪式上,瞿卫芬老师再次围绕避险防灾的小常识展开了相关教育,进一步提升了师生们的自救、互救意识,帮助师生充分掌握防灾减灾技能。...

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格多老师十分动情地说:“位育实验学校为我们安排了不同类型的课程,一学年的听课、学习,让我们感受到了位育实验学校教师们爱生、敬业的精神,我们被感动着,也觉得自己就是位育实验的一名老师。...

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“同根同心 五彩童梦”交流活动中,卢实小为香港师生展现了内地学校文化,加强香港青少年对祖国国情的认识与中华文化的深入了解,加深香港师生对内地教育机制、教学方式的认识和了解,两校师生在互动交流中提高了文化认同,增进了友谊。...

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(责编: 刘烨;摄影:冯梅;责任审核:陈二)...

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分享经历、总结不足、提出启发、探索未知……同学们很快就克服了“脸皮薄”的胆怯,和专家老师们讨论得如火如荼,短短的80分钟根本不够用。...

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快来和我们一起为多才多艺的求知学子加油吧!在古诗对对碰里,孩子们是博学多才的诗词小达人,在我是歌手的舞台上,他们又成了闪亮的super star,在乐高DIY中又诞生了许多奇思妙想的建筑设计师,真是在玩中学,在学中乐啊! 而一些颇具年代感的古早弄堂游戏也在游艺会中重生,套圈、投壶、橡皮筋、夹弹子、丢沙包等有趣新奇的项目也受到了大家的欢迎,连一旁的家长志愿者们也跃跃欲试,与大家一起重温童年的快乐。...

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就当大家以为运动会的所有项目都已结束了,赛场上突然出现了三个“毛毛虫”,所有的同学都沸腾了,原来四五年级的同学要和学校老师代表来一场友谊赛。...