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相信这一定会成为队员们小学生活中记忆深刻的少先队活动经历。

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    每队根据地图所给提示先到达一个基地,从等候在基地门口的党员老师手中抽取任务,现场寻访,完成任务后打卡,再赶往下一个地图所示基地继续寻访。

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    接着沈老师就用IPAD操控了四台机器人给小朋友们展示机器人舞,舞步整齐划一,看得孩子们目瞪口呆……接着孩子们与机器人亲密接触,亲手触摸机器人的身体,动动机器人的手和脚,感受下机器人也有和我们一样的手和脚,而且可以自由活动的,小朋友们给机器人拗了最酷的造型。

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    新党章既是总结十八大以来全面从严治党、依规治党、制度治党的一系列新理念新思想新战略,同时又是为了推进党和国家在思想上与时俱进,在精神上贯彻落实的需要。...

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    首先,王老师提出主张音乐活动的游戏化、情景化,能让幼儿捕捉和聆听到音觉,能辨别不同频率的声音,幼儿有对音乐做出自然反应的本能,也是幼儿的兴趣所在。...

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    通过本次“防震减灾日”宣传,建国园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识。...

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    近日上午,徐汇星辰幼儿园组织大班幼儿参观了徐汇实验小学。...

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    沈依庆、孟莉、奚玲玲等年级组长老师提出:要不忘初心,以学生为本,搭建更多的平台,激发所有师生对学校理念的认同、对班级的归属感从而激发爱校情感。...

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    而艺术节的另一特色则是突破以往传统,与英语学科相结合,力求使学生在走进艺术、品味艺术的过程中感受异国文化和风情,因此在艺术节期间学校还特别邀请了来自邀请了远在英国东北部的圣玛丽圣托马斯阿奎诺斯教会学校的三位老给学生们上了一节节有趣的英语艺术课。...

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    今后,我校也会继续开展好防灾减灾工作,使之成为学校的常规工作。...

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    随着越来越多的教师成为“环境日活动”的设计者,越来越多的幼儿成为环境日活动的受益者,意味着以“6.5环境日教育”为平台,发挥教师的专业特长,挖掘幼儿的个性潜能的绿色活动,是益思园里生态环境教育中一道最美的风景线。...

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    通过活动的开展,真实情景的模拟让孩子掌握一定的自我保护能力,使其能够在将来有可能遇到的紧急事件中能自我保护。...

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    其次,利用老师、家长、幼儿共同收集的物品,通过想一想、变一变、动一动,引出一个又一个新游戏和新玩具。...

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    本次英语节系列活动丰富了校园文化生活,极大地增强了同学们的学科学习热情,有效提升了本校英语学科核心素养培养氛围,也为华理附中英语阅读工程常态化体系建设开启了一个新的篇章。...

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    ”还有的家长发现了孩子的不足,希望老师多多关注自己孩子的某一些方面。...

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    “我爱母校”艺术作品比赛中,孩子用各色各样的艺术作品表达着对母校的热爱之情。...

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    同伴教育的对象也从校内走向社区,社团成员们向全校、社区的同龄人进行宣传,体验着助人的快乐,实实在在地为广大青少年的青春期心理健康及艾滋病普及做了力所能及的工作。...

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    高一(3)班的丁佳妮同学以“防灾减灾,居安思危”为题进行了国旗下讲话,她在讲话中提醒全校师生加强安全意识,努力增强自我防范能力的重要性,同时也分享了一些基本的安全常识。...

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    (摄影:袁珍花;责任编辑:秦磷;责任审核:郑亚捷)...

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    学校有国家二级运动员,有跆拳道社会指导员,还有上海市体院锦标赛冠军教练,在这些专业人员指导下,学校鼓励全体学生“人人参与、人人学会”。...

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    大家在会上畅所欲言、互相交流,根据自己的兴趣,选择了喜欢的社区教育杂志和老年教育教材用书。...

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    接着任薇娜老师执教了四年级一堂阅读课,课题为The ugly duckling,任老师基于教材文本,用各种教学策略让学生在读懂故事后尝试个性化表达,学生借助板书、情境图片和任务单中的提示信息,通过小组合作,用合理的想象、生动的语言和丰富的表情再现了经典,引来观课老师阵阵掌声。...

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    接着姜教授从哲学思考的角度向大家提出了“仁爱之心有哪些重要的内涵?”姜教授从《庄子·内篇·应帝王》《庄子·外篇·至乐》中举例,提出教师的“爱”是有智慧的,无智慧的爱有可能对孩子是伤害。...