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历年来,南洋初级中学基础型课程教学渗透环保理念,拓展型课程引导学生实践,研究型课程培养学生科学素养。

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    黄警官的精彩演讲赢得了台下教师们的连绵掌声,也让教师们牢牢地把安全知识记在心间。

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    同时,充分发挥家长学校的作用,促进家园双方的互动与合作。

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    有的孩子兴奋的说:“长高一点啦,长得很直…”这一刻,孩子们真真切切的体会到了辛勤播种,快乐收获的滋味。...

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    随后,交警与孩子们进行互动,讨论交通标志的意思,指导幼儿练习交通手势指挥动作,并讲解各种基本交通手势的具体含义,且邀请一部分孩子走上台亲身体验使用手势指挥交通。...

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此次讲座也给全体大班老师上了一课,让老师们能够与时俱进地做好幼小衔接工作。...

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朱老师开展的是7B U5 The happy farmer and his wife进行长篇阅读教学,她基于低年级学生特点,巧妙设计了Luck Fairy及Fairy Queen等角色并融入了长文本的阅读技巧的训练,为七八年级英语教学进行有效过渡的教学展示,课堂上活动丰富多样,学生上课专注踊跃,激发了学生们不断思考。...

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黄奕警官用诙谐幽默的语言、丰富的肢体动作,为在场的教师们讲述了惊心动魄的办案真实案例和各种诈骗套路,让在场的教师们时而开怀大笑,时而安静沉思。...

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活动中学生志愿者们当起了老人们的小老师,用简单直观的PPT,为老人讲解如何使用微信。...

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在整个活动过程中,小学生们积极参与、兴趣盎然,在VR创新实验、积木创意、小实验大科学、茶艺等课程中体验科技创新,感受学习创意的快乐。...

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王老师强调,六年级学生须始终牢记“九字口诀”,在学校学习知识的同时,也不忘学习做一个德智体美全面发展的学生。...

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为进一步提高学校班主任的工作能力和综合素质,3月29下午,教科院实验小学班主任的校本培训如期召开。...

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同时,学校也开展了丰富多彩的学生互动项目。...

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世外学子们在爱心义卖中,献出一份爱心,托起一片希望。...

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工作坊主持人的指导性体现在哪里?是培养人。...

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全体师生到达操场后还进行了人数清点,确保所有人员安全撤离。...

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表彰会上,曾宪一校长、刘晓艳书记和姚虹副校长为获得徐汇区学生艺术单项比赛个人和组合一等奖的同学颁奖。...

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所以第一课的学习,我们先来认一认“五旗”:国旗、党旗、共青团旗、队旗和儿童团旗。...

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摆摊,招揽,以微小的善举,绵延雷锋的精神,传递着爱与热情。...

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随着学校重点课题《基于学生思维测评的教学改进研究:源于大数据分析的视角》的正式启动,学校课程与教学管理各层面围绕学期研究重点有序推进。...

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为了此次调研工作,学校做了大量的前期工作,认真填写了学校调研工具表,其中包含了课程与教学常规管理工具表和拓展型课程工具表,在此基础上,学校教学部还特别制订了建襄小学教研组建设及教研活动规章、建襄小学作业总规章、建襄小学各学科作业规章和建襄小学命题审题、质量分析、讲评规章等一系列规章制度。...